غوغل يتفوق على “تشات جي بي تي” في ترسيخ التعلم الحقيقي

غوغل يتفوق على “تشات جي بي تي” في ترسيخ التعلم الحقيقي

3m 23d

أظهرت دراسة جديدة شملت أكثر من 10 آلاف مشارك أن التعلم عبر نماذج الذكاء الاصطناعي مثل “تشات جي بي تي” يمنح المستخدمين إجابات سريعة لكنه يؤدي إلى فهم أقل عمقاً مقارنة بالبحث التقليدي عبر غوغل، إذ كتب المشاركون الذين اعتمدوا على الذكاء الاصطناعي نصائح أقصر وأقل واقعية، فيما أوضح الباحثون أن السبب يعود إلى غياب “الاحتكاك المعرفي” الذي يفرضه البحث اليدوي عبر قراءة الروابط وتلخيصها، مؤكدين أن الذكاء الاصطناعي يبقى مفيداً في الإجابات المباشرة لكن يجب استخدامه بوعي، مع خطط مستقبلية لإضافة “احتكاكات صحية” تشجع على التحليل والتفكير النشط